十多年前我自美國回來，在福音中心服事，擔任課後輔導班的志工，發現這裡多數的學童課後有補習（付費的課後輔導班），而其中又以英文為最熱門。光是新莊福音中心所在的同棟樓就有英文輔導班，附近也有連鎖的美語班。
/陳佳美
十多年前我自美國回來，在福音中心服事，擔任課後輔導班的志工，發現這裡多數的學童課後有補習（付費的課後輔導班），而其中又以英文為最熱門。光是新莊福音中心所在的同棟樓就有英文輔導班，附近也有連鎖的美語班。
因為新北市的國小週三只有半天課，功課就比較早完成，於是運用晚餐後的時間加強孩子的英文，就開始了每週三晚上的「美語故事屋」。上網搜尋的結果，決定採用 “The Beginner’s Bible”；這是深獲好評的兒童聖經App，以六十六課精美的圖畫，配上簡單的英文，從創世記到啟示錄將整本聖經介紹出來。
我就根據每一課的內容，再配上相關的英文兒童聖經歌曲及手工、圖畫，加強他們的印象，以及讓孩子們表演故事的內容，然後背誦一節金句。或選出不同主題的生活實用美語；例如：「學校生活」、「家庭生活」、「如何在超市購物？」、「如何問路？」等藉以學習。
我特別注重他們學習英文聖經歌曲；因著我過去學習「音樂治療」時，知道歌曲及音樂對人的身心靈有療癒的作用。記得我就讀美國金門神學院(Gateway Seminary)時，一位聖樂系的老師提到他住在安養院年邁失智的母親，當他去看母親時，她已經不認得自己的兒子了，但是當他開始唱著” Jesus Loves Me”時，他的母親就會帶著笑容跟著唱起來……。我也盼望藉著孩子們所學習的聖經歌曲，成為他們一生的幫助。
近一兩年參加課輔班的孩子年齡較小，大部分是國小的學生，且以低年級居多。” The Beginner’s Bible”對他們來說，還是難了一點。經和同工商量後，決定同樣是Zoner 所出版，採用更簡單的英文”Let’s Learn About Jesus”，共有廿四課。每課也同樣配合兒童聖經歌曲，加上動作，讓學生很生動的學習聖經故事。由於各年級程度有些不同，當學完一課後，就進行分組，由同工和志工加強生字及金句的背誦。很感恩這幾年，神感動不同的志工或大學生前來參與，讓我體會到主內同工的美善。
同工們也接續探訪跟進學生家長，進一步傳福音。也與新莊的教會青少兒童事工配合，帶領學生進入教會。最感謝主的是看到孩子們的成長！以前鼓勵他們參加教會的兒童主日學或青少年團契，常需要同工們登門接送。現在他們都會自己搭車前往，而且將參加主日聚會放在第一位。父母看到他們在各方面的成長：不僅因參加福音中心的課後班，功課穩定的進步，在品格上也有改善（不再說髒話或吵架……），就樂意他們去福音中心及教會。
同時，聖靈藉著美語故事屋中聖經的真理，讓他們願意接受基督成為他們個人的主。有一位孩子和我說：雖然知道很難，但長大後希望成為『牧師』。我們也看到他會帶領同學朋友來福音中心，真有帶領人的負擔。誠如箴言所說：「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」（箴言廿二：6） 求神藉著孩子們在美語故事屋中所學的聖經真理，成為他們一生中的幫助！
(工福宣教夥伴)
